我们在这里回到学校模式，并随着我们正在尝试我们的手的一些新课程。其中浙江双色球是 古典作文：寓言阶段。 我不了解你，但找到浙江双色球很好的写作计划是我们对我们困难的事情。有一天，当我遇到古典成分系列时，我正在翻阅我的Memoria Press目录。它提起了我，因为我知道古典研究是坚实的，我想为我们的孩子提供那种基础。
写作很好是浙江双色球至关重要的技能，可悲的是，浙江双色球似乎在我们社会中逐渐减少的技巧。学习以逻辑，有意义和有说服力的方式阐明浙江双色球人的思想是一种技能，这将不仅可以让孩子们在劳动力方面的优势，而且还可以帮助他们在与他人互动时阐明他们的信仰。
这 寓言舞台 在古典组成中是我们使用的，它朝向4年级和上升。我们目前正在使用我们的第五年级和第三年级学生。
我们如何使用它
课程计划和指示都被规定，必要时包括示例。我发现这个非常有帮助。这是一种如此肉类的写作程序，使得有些事情解释得很好，以及沿途的许多示例是令人令人放心的。
每节课的开始，我发现很容易坚持课程计划，但是关于中途的一些课程可能需要更多的时间和努力，所以我只是为我们有多长时间设定了浙江双色球计时器去上班，然后我们第二天再次回来。
据说，它将需要我们超过一年的学年来完成这一课程。 如果您要遵循课程计划，每节课需要两周时间才能完成。 这并不是那么糟糕的事情，因为我知道我们的孩子会从这个程序中学习浙江双色球很大的事项，重要的是要确保他们掌握一切而不是冲过它。
考虑到所有这些信息对他们来说都是完全新的，也会需要我们需要更多的时间。正如我所提到的，我们努力找到浙江双色球坚实的写作计划，这是彻底的。我相信，在这个计划结束时，我们的孩子会有一种令人难以置信的了解如何口头叙述浙江双色球故事回到我们身边，能够以自己的话语来概括它，并能够将它放在大纲形式。我知道在我发布这篇评论之前我不能花一整年，但我迫不及待地想看看我们在通过这个计划的整个学年完成我们写作的地方。
仔细看看寓言舞台所涉及的内容
在寓言阶段，我们阅读了每个课程的寓言。通过在一段时间内观看浙江双色球故事，他们学会如何在短篇小说中使用单词来引起读者的注意。在使用此程序后，他们将学会从寓言中的现实生活中识别出现的东西，然后能够以自己的话重写那个寓言，同时仍然持有故事。
他们在使用同义词和它们在轮廓中建立这个寓言的能力来重新调整寓言的能力将非常有用，因为他们培养了他们的思维技能和写作技术。
什么教训看起来像
正如我所提到的，每个课程都旨在花两周时间完成。老师的手册清楚地解释了每天要做的内容并提供正确的答案。我发现这非常有帮助！这是每个课程的细分：
第一天： 寓言介绍
第二天： 阅读并讨论寓言
第三天： 寓言第1部分的变化
第四天： 大纲
第五天： 叙事
第六天： 正确或完善口头或写入叙述
第七天： 解释1
第八天： 释义2
第九天： 寓言的变化：第2部分
第十天： 最终的草案（学生选择浙江双色球完美和展示教师的释义）
你应该知道的事情
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样本 学生页面
样本 教师页
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作为侧面笔记，我们已经 在过去的2 - 3年里，一直在使用Memoria Press for我们的拉丁文课程 我对它的彻底感到非常满意。我很感激 我们的孩子有机会学习这种重要的语言 年轻的时候。 Memoria Press对如何以及何时何时何地具有出色的建议 经典教孩子们。我们的家庭学校风格更多 折衷的，但我会说，如果你想要一些坚实的方向 通过要求他们的孩子来教你的孩子 目录 。我每次得到我都会完全重新启发。 :)
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2评论：
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